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脑瘫儿童应如何进行精细能力训练

问题描述:请问脑瘫儿童应如何进行精细能力训练?
发布于2022-06-20・浏览2545次

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脑瘫儿童的精细能力训练是康复训练的重要组成部分,可以帮助患儿提高手部控制能力、协调能力和灵活性,具体方法如下:

1、抓握练习:通过让患儿抓握不同形状、大小、重量的物品来提高患儿的手部控制能力。可以先从较轻、较大的物品开始,逐渐增加难度,让患儿抓握更小、更轻、更难抓握的物品。

2、手部协调练习:可以让患儿进行一些手部协调练习,如串珠子、夹豆子、拼图等,以提高患儿的手部协调能力。

3、手部肌肉力量练习:可以让患儿进行一些手部肌肉力量练习,如用手握住橡皮筋,做屈伸练习等,以增强患儿的手部肌肉力量。

4、手部灵活性练习:可以让患儿进行一些手部灵活性练习,如用筷子夹菜、翻书等,以提高患儿的手部灵活性。

5、日常生活练习:在日常生活中,可以让患儿进行一些日常生活技能的练习,如自己穿衣服、系鞋带、刷牙等,以提高患儿的自理能力和生活质量。

需要注意的是,脑瘫儿童的精细能力训练需要长期坚持,家长要有耐心和信心,在训练过程中要注意安全,避免患儿受伤。同时,要根据患儿的具体情况,制定适合患儿的训练计划,循序渐进地进行训练。

提示:科普内容不作为诊疗依据,如有不适请及时就医。